Новости

​Педагоги Якутии и г. Москва обсудили развитие проекта “Рисуем все”

В Учебно-лабораторном корпусе Малой академии наук прошел II Форум педагогов художественного образования республики «Рисуем все: взгляд в будущее», прируроченный к 100-летию ЯАССР и 85-летию Первого Президента Республики Саха (Якутия) Михаила Ефимовича Николаева.

Организаторами мероприятия выступили Министерство образования и науки РС(Я) и Министерство культуры и духовного развития РС(Я), партнерами выступили «Николаев-центр» – Библиотека-архив Первого Президента РС(Я), Арктический государственный институт культуры и искусств, Институт развития образования и повышения квалификации им.С.Н.Донского-II, Ассоциация учителей изобразительного искусства республики, Намский педагогический колледж им.И.Е.Винокурова, Республиканский ресурсный центр «Юные Якутяне», Якутское художественное училище (колледж) им. Романова, Покровская детская художественная школа, Якутский педагогический колледж им. С.Ф.Гоголева, Национальный художественный музей РС(Я), Центр культуры и современного искусства им.Ю.А.Гагарина, Малая академия наук РС(Я).

Форум стал плодотворной площадкой по обсуждению ключевых вопросов развития стратегического проекта республики «Рисуем все» который был внедрен в 90-е годы по инициативе Первого Президента Михаила Николаева. Главной целью форума была обозначена корректировка стратегии развития проекта на период до 2030 года и формирование единого образовательного пространства для взаимодействия и обмена педагогическим опытом.

Участники отметили необходимость создания новых условий для привлечения внимания общественности к социально значимым проектам в области изобразительного искусства, выделение и определение приоритетных направлений в предметной области «Изобразительное искусство, создание условий для обобщения и распространения передового педагогического опыта, укрепление связей педагогического сообщества с общественными объединениями для эффективного развития проекта. Участники детально рассмотрели темы по работе учителей-наставников, педагогов-художников в условиях вариативных форм и средств изобразительной деятельности в рамках проекта «Рисуем все». Отдельно обсуждена роль ученика, как будущего транслятора креативных индустрий и талантов наследия этнохудожественной культуры Якутии, рассмотрены актуальные вопросы обучения и воспитания ребенка с ОВЗ на основе изобразительного искусства в рамках проекта «Рисуем все».

В работе форума приняли участие федеральные эксперты - ученые из научной школы Н.Н.Ростовцева и В.С.Кузина кафедры методики преподавания изобразительного искусства, Института изящных искусств Московского педагогического государственного университета, г.Москва, профессор кафедры живописи, академик Российской академии образования, почетный академик Российской академии художеств, доктор педагогических наук Станислав Ломов, профессор, академик Российской академии образования, почетный академик Российской академии художеств, доктор педагогических наук Сергей Игнатьев; доцент кафедры методики преподавания изобразительного искусства, кандидат педагогических наук Иван Руднев.

В ходе встречи с министром образования и науки РС(Я) Ириной Любимовой были рассмотрены вопросы по актуальным проблемам совершенствования системы художественного образования. Ирина Павловна отметила важность эстетического воспитания молодого поколения. Она сказала, что в ближайшее время будет подписано соглашение о научном сотрудничестве в рамках проекта «Рисуем все».

На пленарном заседании «Современное художественное образование: новая реальность» выступила модератор форума, Председатель постоянного комитета ГосСобрания (Ил Тумэн) РС(Я) по науке, образованию, культуре, средствам массовой информации и делам общественных организаций Феодосия Габышева. Она отметила важность проекта “Рисуем все”, инициированного Первым Президентом и значимость проведения форума сегодня с участием всех заинтересованных сторон. Феодосия Васильевна обратила особое внимание на реализацию проектной деятельности по изобразительному искусству по утвержденным ФГОС, интеграцию проекта с дополнительным образованием, внеурочной деятельностью, умение выстроить уроки рисования на интегративной основе.

Как рассказала первый заместитель министра образования и науки РС(Я) Алевтина Аргунова, сегодня в республике усиленную подготовку специалистов, учителей изобразительного искусства осуществляют Намский педагогический колледж и единственный на Дальнем Востоке Арктический институт, который курирует работу и подготовку специалистов узкого профиля в области изоискусства. Первый замминистра пожелала участникам Форума творческого вдохновения, конструктивного разговора, новых идей и обмена опытом.

Заместитель министра культуры и духовного развития РС(Я) Марина Силина отметила, что художественное образование занимает фундаментальное место в общем культурном образовании наших детей для успешного развития, предпрофессиональных навыков детей, начиная от детских художественных школ, и заканчивая институтами. В республике действует 63 детских школ искусств, и 67 филиалов - художественные отделения и школы. В прошедшем году завершили художественное дополнительное образование более 16.000 детей. Также она отметила, что организовываются различные республиканские и всероссийские конкурсы, например, как «Лучший преподаватель школы», «Молодые дарования», «Лучшая школа искусств Якутии».

На пленарном заседании также выступили всем известные, авторитетные педагоги, практикующий художники, инициаторы реализации проекта на местах. В том числе директор МБУ ДО «Покровская детская художественная школа» Александр Харитонов, первый председатель ОО «Ассоциация учителей изобразительного искусства РС(Я)» Василий Иванов, доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания изобразительного искусства им. Н.Н. Ростовцева ХГФ ИИИ МПГУ Сергей Игнатьев.

Профессор, научный руководитель Художественно-графического факультета Института изящных искусств ФГБОУ ВО «МПГУ», академик Российской академии образования, Российской академии художеств, доктор педагогических наук Станислав Ломов выразил восхищение тем, что первый форум государственного масштаба проводится в Якутии. «Именно здесь, в Якутии, обратили особое внимание на художественное образование и Первый Президент республики Михаил Ефимович Николаев мудро поставил искусство и образование во главе развития. У вас прекрасная базовая подготовка, держите качественное понимание идеального в области искусства, опираетесь на нашу отечественную классическую методику. Необходимо дать учащимся основы элементарных научных знаний в области изобразительного искусства и передать основы изобразительной грамотности, где ведущей изобразительной деятельностью при обучении должно быть рисование с натуры, как основа формирования научного мировоззрения как реальной картины мира!», - подчеркнул почетный гость форума.

Ректор Арктического государственного института культуры и искусств, профессор, кандидат педагогических наук Саргылана Игнатьева отметила привлекательность института для молодежи регионов Севера, Сибири и Дальнего Востока содержанием образовательных программ, основанных на соединении академических видов искусства с культурными традициями народов Арктики. Она выделила важные вопросы дальнейшего развития в сфере художественного образования Арктических улусов и внесла несколько важных предложений: внедрить в школах систему индивидуальных профессиональных маршрутов для школьников и их профориентационной навигации. «Соответственно выбор дисциплин для ЕГЭ и подготовка к нему были бы обусловлены будущей профессией, надо создавать консорциумы развивающего типа, объединяющие «школу – вуз – науку – бизнес» для формирования креативного мышления и софт скиллс у школьников, поддержать деятельность Чаппандинской СОШ Нюрбинского улуса как лицея креативных индустрий - сетевой школы АГИКИ, которая станет первой экспериментальной площадкой по развитию креативных индустрий на уровне общеобразовательной школы», - отметила она.

Директор Якутского художественного училища (Колледжа) им. П.П.Романова» Кирилл Гаврильев затронул вопрос о профессиональной подготовке молодых художников и обратил внимание на решение вопроса по финансированию проекта на уровне Правительства Республики Саха (Якутия).

В работе пленарного заседания приняли участие более 130 участников из городских округов г. Якутска и г. Томмот, г. Москва, 16 муниципальных районов республики. Это представители ведомственных органов, учителя изобразительного искусства, преподаватели художественных классов детских школ искусств, педагоги дополнительного образования, преподаватели Арктического государственного института культуры и искусств, Намского и Якутского педагогических колледжей, методисты и руководители клубных формирований учреждений культуры, воспитатели детских образовательных организаций.

В рамках Форума организованы художественные выставки педагогов, студентов и школьников, республиканский онлайн конкурс пленэрных работ среди школьников «Красота родного края», мастер-классы учителей изобразительного искусства, педагогов художественного образования, известных художников республики. Подведены итоги конкурса исследовательских работ по изобразительной деятельности среди детей «Шаг в искусство». Проведены методический семинар Московской научной школы методологии изобразительного искусства по теме «Традиции и инновации в художественном образовании школьников», лекции федеральных экспертов по темам «Воспитательный потенциал искусства», «Рисование с натуры - основа обучению детей изобразительному искусству и основа развития личности», «Линия изобразительный деятельности», «Цифровые технологии в художественном образовании» и другие. Успешно проведен конкурс «Просторы Хангаласского улуса» - пленэр среди учителей и участников. В завершении Форума организован круглый стол на тему «Проект «Рисуем все»: содержание, цели, задачи, механизмы реализации в Республике Саха (Якутия)», где принят проект Резолюции II Форума педагогов художественного образования Республики Саха (Якутия) «Рисуем все: взгляд в будущее».

Пресс-служба Николаев-центра на основе материала Слепцовой М.В. председателя Ассоциации учителей изобразительного искусства РС(Я)

Поделиться в соцсетях: